lunes, 16 de septiembre de 2019

Las Competencias Docentes


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A continuación les presento un el análisis de las dimensiones 2 y 3 de los cuadros de competencias de los cuadros 1, 2 y 3  del documento de INTEF,  y  mi percepción del nivel que poseo de las mismas.
1.        Área 1: Información y alfabetización informacional
Descripción general:
Identificar, localizar, obtener, almacenar, organizar y analizar información digital, evaluando
su finalidad y relevancia.
Competencias:
1.1.  Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital.
1.2. Evaluación de información, datos y contenido digital.
1.3. Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenido digital.


  Con respecto a la Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenido digital considero que me encuentro en el nivel B, mientras que en lo que respecta a Evaluación de información, datos y contenido digital estoy entre el nivel B y C, ya que aún me faltan desarrollar herramientas para contrastar la validez y credibilidad de un contenido digital. Y, finalmente, en cuánto a Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenido digital, me posiciono en el nivel C.

2.        Área 2: Comunicación y colaboración
Descripción general:
Comunicarse en entornos digitales, compartir recursos por medio de herramientas en red,
conectar con otros y colaborar mediante herramientas digitales, interaccionar y participar en
comunidades y redes, concienciación intercultural.
Competencias:
2.1 Interacción mediante tecnologías digitales.
2.2 Compartir información y contenidos.
2.3 Participación ciudadana en línea.
2.4 Colaboración mediante canales digitales.
2.5 Netiqueta.
2.6 Gestión de la identidad digital

  En relación a la Interacción mediante tecnologías digitales  me ubico en el nivel B,  en lo que respecta a Compartir información y contenidos , estoy entre el nivel B, aún me faltan participar en forma activa en comunidades en línea, etc.., en cuánto a Participación ciudadana en línea  y  Colaboración mediante canales digitales, me posiciono en el nivel A, no participo activamente con distintos servicios, aunque debería hacerlo. En cuanto a la competencia de Netiqueta creo que me encuentro en un nivel avanzado, el C;  y, finalmente, en lo que respecta a Gestión de la identidad digital,  estoy en el nivel básico A, debería aprender más sobre este tema.

3.        Área 3: Creación de contenidos digitales
Descripción general:
Crear y editar contenidos digitales nuevos, integrar y reelaborar conocimientos y contenidos
previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber
aplicar los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.
Competencias:
3.1 Desarrollo de contenidos digitales.
3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales.
3.3 Derechos de autor y licencias.
3.4 Programación.

   Si analizo mi  Desarrollo de contenidos digitales  pienso que me encuentro en un nivel cercano al  B, mientras que en lo que respecta Integración y reelaboración de contenidos digitales, estoy en un nivel intermedio entre el A y el  B, soy capaz de editar y modificar algunos contenidos digitales,  en cuánto a Derechos de autor y licencias, me posiciono en el nivel B, he estudiado sobre el tema, pero aún me faltan conocimientos, y, finalmente, en lo que respecta a Programación,  estoy en un nivel menor que el A, hace muchos años sabía programar en distintos lenguajes, pero al no practicarlo, no lo se hacer en la actualidad.

Mapa Mental
 Comparto a continuación mi mapa mental del documento de competencias de INTEF



Reflexión
Para terminar esta entrada hago una pequeña reflexión
Para solucionar los inconvenientes tecnológicos en cuanto a la elaboración de un mapa mental con Mindomo busqué en you tube videos que me explicaran como utilizaba la aplicación, además,  al realizar el mapa, lo hice y deshice varias veces, hasta lograrlo  (o creo que lo logre).
En el análisis de las competencias me acorde del poema de Antonio Machado Caminante no hay camino… “…Caminante, son tus huellas el camino y nada más; caminante, no hay caminose hace camino al andar. Al andar se hace camino y al volver la vista atrás se ve la senda que nunca se ha de volver a pisar. Caminante no hay camino sino estelas en la mar…
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1 comentario:

  1. Me encantó la reflexión final. Uno se arma su propio camino, allí está lo interesante porque cada uno vivencia de manera diferente.
    Gracias por compartirnos tu trabajo.

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